目的 探讨三甲中医院医护人员疫情常态化前后对新型冠状病毒肺炎（简称：新冠肺炎）的认知情况，并有针对性地开展常态化精准防控策略和局部应急处置有机结合。方法 选取广东省内三甲中医院医护人员作为调查研究对象，基于“知信行”模式自制问卷，采用“雪球抽样法”进行抽样调查，使用SPSS建立数据库，对数据进行统计分析。结果 共回收有效问卷142份，其中医生12人（8.4%），护士130人（91.6%），男性46人（32.4%）。不同职业类别、学历、职称的受访者“知信行”的对比差异无统计学意义（均P＞ 0.05）。疫情常态化下与疫情爆发初期对比，所有受访者在知识、态度、行为与总得分[12.00（9.00,15.00）vs. 10.00（9.00,11.00）、8.00（6.00,9.25）vs. 6.00（5.00,7.00）、12.00（9.00,15.00）vs. 11.00（9.75,12.00）、32.00（27.00,39.00）vs. 28.00（25.00,31.00）]均有不同程度的提高（P ＜0.05）；医生仅在知识方面有所提高（P ＜0.05）；护士则在4个维度均提高明显（P ＜0.05）；不同学历的受访者，除研究生外其余受访者在4个维度差异均有统计学意义（P ＜0.05）；初级及中级职称的受访者也均有所提高。按是否新冠肺炎经历分组对比，有新冠肺炎经历的受访者在知识、行为及总分方面得分较高（均P ＜0.05）。结论 疫情常态化下，受访者无论何种职别、学历、职称，整体知信行水平较高，实践经历有助于提高对新冠肺炎的认知，因此在实际临床工作中，应考虑以上差异，调整新冠肺炎的防控与培训部署。