个人中心
|
登录
|
帮助
首页
高影响力文章
专家学者
组织机构
临床试验注册
专利标准
指南共识
统计分析
知识图谱
成果统计
标题
作者
第一作者
通讯作者
关键词
文摘
刊名
ISSN
WOS号
PMID
DOI
检索
高级检索
当前位置:
首页
>
详情页
诊断学教学中的几点体会
SOME EXPERIENCE IN TEACHING DIAGNOSTICS
12
|
认领
|
导出
|
链接全文
|
文献详情
资源类型:
期刊
文章类型:
作者:
南清振[1]
*
;
高蕾[2]
;
机构:
[1]南方医科大学南方医院,广东广州,510515
[2]广东省中医院,广东广州,510006
广东省中医院
出处:
现代医院.2010,10(11):124-125.
DOI:
10.3969/j.issn.1671-332X.2010.11.061
ISSN:
1671-332X
关键词:
诊断学
教学
体会
摘要:
诊断学像一条纽带,将医学的基础课程与临床课程联系在一起.但是<诊断学基础>既不如基础课程系统性强,又不如临床课程趣味性高,知识点零碎,内容多,进展快,学生的学习负担较重.因此,需要不断寻找新的教学方式,激发学生的学习兴趣,提高教学效果.通过不断的教学积累,我们进行了一些改革,总结了一些经验,供大家共同探讨和参考.
语种:
中文
第一作者:
南清振
第一作者机构:
[1]南方医科大学南方医院,广东广州,510515
推荐引用方式(GB/T 7714):
南清振,高蕾.诊断学教学中的几点体会[J].现代医院.2010,10(11):124-125.
相关文献
[1]超声诊断学教学改革及几点体会
[2]中医院校诊断学实训教学模式的应用体会
[3]检体诊断学的教学现状及教学改革方向探讨
[4]微课结合教学图库在超声诊断学教学中的应用研究
[5]《骨伤科影像诊断学》教学改革的探索与实践
[6]许学猛教授诊断与治疗膝痹经验
[7]中医院校讲授影像诊断学的难点与对策
[8]多学科协作诊疗模式下中医院校影像诊断教学课程改革的探索
[9]建构主义在实验诊断教学改革中的应用探讨
[10]曹学伟教授诊治膝关节疾病经验总结