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文章类型：
机构：
[1]广州中医药大学第二临床医学院,广东·广州,510405
广东省中医院
出处：
ISSN：
关键词：
辅导员
能力结构
培养途径
摘要：
"T"型工作能力结构是指辅导员以创新学习能力为核心,以政治鉴别能力为重点构建的一种新型能力培养模式,结构拓展需向一专多能的方向拓展,培养途径包括:严把入口关、构建能力培训体系、建立科学的考评机制.
基金：
广东省高校思想政治教育课题(2008ZY011)
第一作者：
第一作者机构：
[1]广州中医药大学第二临床医学院,广东·广州,510405
推荐引用方式(GB/T 7714)：
邹婕,郑永臻,蒋舟.探讨"T"型辅导员工作能力结构拓展的基本要求与培养途径[J].科教文汇.2009,(15):11-12.
