摘要：
临床医学院教学管理创新和人才培养要做到以下几点:医学院定位要"以育人为中心,教学与医疗科研并进",确保教学工作中心地位;引进市场竞争体制,实行竞争遴选、规范培养、考评,做到优胜劣汰,优教优酬,不断优化主讲教师队伍,提高教师总体素质;依托临床医学院资源优势,通过创新"师带徒"模式、实施一系列强化训练、实施临床教学质量监控和毕业实习学分制,使临床教学管理规范化、制度化,保证临床带教质量稳步提高;开展七年制中西医结合系列教材的研究与建设,提升医学院教师的理论水平;大胆探索考试方式改革,强调培养学生临床思维、解决实际问题的能力.通过本项目的改革与创新,科学地完善了现代医学教育教学管理体系,形成了一支结构不断优化的主讲教师队伍,保证了教学质量不断提高;有效地提高了学生的综合素质,使其临床能力、自学能力、科研创新能力和就业竞争力明显提高.
