目的探讨新型冠状病毒肺炎疫情下居家隔离期间抽动障碍病儿病情的影响因素,为临床治疗提供参考。方法以问卷形式,对2020年1月20日至3月21日广东省中医院214例抽动障碍病儿及监护人进行横断面调查,采用SPSS 23.0软件,对各相关因素进行单因素分析、多因素回归分析。结果病情反复组的监护人学历高、焦虑严重程度、不规律服药、学习压力比例均高于病情稳定组（大专及以上占比为62.9%比48.7%,中重度焦虑人数占比为25.8%比6.0%,不规律服药占比为68.0%比34.2%,学习压力占比为79.4%比38.5%;均P(0.05）,病情反复组的课业负担时间、电子产品的使用≥4 h人数占比、YGTSS得分多于病情稳定组[4.5（2.5,6.5）h/d比3.5（2.0,5.5）h/d;73.2%比41.9%;21.0（13.0,32.0）比16.0（10.0,26.0）;均P(0.05]。单因素分析显示监护人学历、焦虑严重程度、课业负担时间、学习压力、电子产品的使用、服药、YGTSS得分等均差异有统计学意义（P(0.05）;采用向前逐步回归分析,结果显示:监护人焦虑程度、YGTSS得分、服药、电子产品使用、学习压力等5个因素差异有统计学意义（P(0.05）。结论监护人焦虑、YGTSS得分高、学习压力、电子产品使用、不规律服药是新型冠状病毒肺炎疫情下导致抽动障碍儿童病情加重的可能危险因素。