摘要：
目的:探究健康教育在透析患者慢病管理中的应用效果;方法:选择2018年3月份到8月份在我院住院进行透析治疗的患者200例,随机分成两个小组,对其中一组开展健康教育,然后对两组的慢病复发率进行比较,探究将健康教育在透析患者慢病管理中的应用效果.结果:在对其中一组进行健康教育后进行比较,发现健康教育组比常规治疗组的慢病发病率大大降低,差异明显,具有统计学能力.结论:通过对实施健康教育后的患者慢病发病情况对比研究,健康教育组透析患者慢病发病率明显降低,说明健康教育在透析患者慢病管理中的应用取得了良好效果.
