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机构：
[1]广东省中医院,广东广州,510120
广东省中医院
出处：
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关键词：
多种带教模式
护生
心血管内科
教学
摘要：
目的:探讨多种教学模式在心血管内科护理带教中的应用效果.方法:回顾性分析2012年5月~2014年8月在我院心血管内科实习的68名护生的教学资料,分析、比较多种带教模式和传统跟班带教的教学效果.结果:两组学生理论成绩无显著性差异(P>0.05);观察组操作成绩、教学满意度、考核优秀率均高于对照组(P<0.05).结论:在心血管内科的护理带教中,结合自身情况,应用多种教学模式可使护生掌握临床护理技能,提高教学效果和科室带教水平.
第一作者：
第一作者机构：
[1]广东省中医院,广东广州,510120
推荐引用方式(GB/T 7714)：
廖晓瑜,陈笑银,陈锦嫦,等.多种带教模式在心血管内科带教中的应用[J].按摩与康复医学.2015,6(12):129-130.
