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[1]广东省中医院,510120
广东省中医院
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关键词：
五官科护理学
案例教学
教学效果
教学法
摘要：
目的 探讨在<五官科护理学>课堂教学中应用案例教学法的效果.方法 采用整群抽样,将两个年级的护理本科生分别作为实验组和对照组,实验组实施案例教学,对照组实施传统教学.授课后,采用调查问卷和统一命题测验两种方法来检测案例教学的效果.结果 实验组与对照组的结果存在显著性差异(P≤0.001),说明实验组的案例教学法效果优于对照组的传统教学法.结论 <五官科护理学>课堂教学中应用案例教学法可提高教学效果.
第一作者：
第一作者机构：
[1]广东省中医院,510120
推荐引用方式(GB/T 7714)：
罗丽霞,彭素清,童小珍.《五官科护理学》课堂教学应用案例教学法的研究[J].中国中医药现代远程教育.2011,9(01):86-87.
