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ICU护士呼吸机的临床带教探讨
Probe into clinical teaching of ventilator for nurses in intensive care unit
14
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文献详情
资源类型:
期刊
文章类型:
作者:
郭力恒[1]
*
;
曾影红[1]
;
唐光华[1]
;
机构:
[1]广东省中医院,510120
广东省中医院
出处:
护理研究.2006,20(27):2522-2523.
DOI:
10.3969/j.issn.1009-6493.2006.27.057
ISSN:
1009-6493
关键词:
呼吸机
教学
ICU
摘要:
[目的]在ICU分阶段对呼吸机治疗进行临床带教,进行教学效果的验证和评价.[方法]对我院中心ICU的26名实习和轮科护士和护生,按了解、掌握、提高,采用三阶段的教学方法进行呼吸机应用的学习,评价带教效果.[结果]以三阶段为教学法的护士,对呼吸机应用的掌握程度显著提高.[结论]三阶段教学法切合临床实际,有利于提高ICU呼吸机治疗的带教效果.
语种:
中文
第一作者:
郭力恒
第一作者机构:
[1]广东省中医院,510120
推荐引用方式(GB/T 7714):
郭力恒,曾影红,唐光华.ICU护士呼吸机的临床带教探讨[J].护理研究.2006,20(27):2522-2523.
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