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◇ 中华系列
文章类型：
机构：
[1]广东省中医院ICU,广东广州510120
大德路总院
大学城医院
珠海院区
芳村医院
重症医学科
重症医学科
重症医学科
重症医学科
大德路总院重症医学科
广东省中医院
出处：
ISSN：
关键词：
呼吸机
教学
ICU
摘要：
目的:在ICU分三阶段对呼吸机治疗进行临床带教,进行教学效果的验证和评价.方法:对在广东省中医院中心ICU的18名实习和轮科医生,按其专业、基础、兴趣,采用三阶段的教学方法进行呼吸机应用的学习,评价带教效果.结果:以三阶段为教学法的医生,对呼吸机应用的掌握程度显著提高.结论:三阶段教学法切合临床实际,有利于提高ICU呼吸机治疗的带教效果.
第一作者：
第一作者机构：
[1]广东省中医院ICU,广东广州510120
推荐引用方式(GB/T 7714)：
郭力恒,张敏州,唐光华.ICU呼吸机应用的三阶段临床带教法体会[J].医学教育探索.2006,5(9):854-855,872.
