资源类型：
文章类型：
机构：
[1]广州中医药大学第二临床医学院骨伤科学教研室，广东广州 510120
广东省中医院
出处：
ISSN：
关键词：
七年制
中西医结合
骨伤科学
摘要：
将课堂重点讲授、临床实践 (见习 )、专科技术操作训练相结合的教学方法 ,应用于七年制《中西医结合骨伤科学》课程 ,通过调查问卷对其教学效果进行检测和评价 ,结果显示新教学方法能有效地刺激学生的学习兴趣 ,调动学生的学习积极性 ,有助于提高学生的临床操作能力
基金：
全国高等教育科学“十五”规划重点课题《七年制中医学专业 (中西医结合方向 )临床教育教学改革与实践》子课题 (0 0 9)；
基金编号：
中西医结合方向
第一作者：
第一作者机构：
[1]广州中医药大学第二临床医学院骨伤科学教研室，广东广州 510120
推荐引用方式(GB/T 7714)：
苏海涛,许少健,刘金文,等.七年制《中西医结合骨伤科学》教学方法改革调查问卷分析[J].西北医学教育.2005,13(01):108-109.
