资源类型：
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◇ 中华系列
文章类型：
机构：
[1]湖南中医药大学护理学院，长沙 410000
[2]广州中医药大学第二附属医院肾内科，广州 510000
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[4]广州中医药大学第二附属医院内五科，广州 510000
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[5]广州中医药大学第二附属医院慢病管理中心，广州 510000
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[6]广州中医药大学第二临床医学院，广州 510000
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[7]广州中医药大学第二附属医院护理部，广州 510000
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护理部
护理部
护理部
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出处：
ISSN：
关键词：
灸法
对分课堂
工作坊
中医文化素养
摘要：
为了让临床护理学有效地接触临床，熟练掌握中医传统特色技术，提高学习效果，我们将通过“对分课堂+工作坊”的形式，以灸法为例开展教学活动，注重训练临床实践护理学生的临床思维和动手操作的基本技能，从而达到教学相长的目的。同时要求授课老师在传授知识和技术的过程中，要增强中医文化素养的主体意识，引导新时期护理学专业学生树立良好的职业观、价值观。
基金：
广州中医药大学课程思政教学研究中心基金资助项目（2022KCSZO2）
第一作者：
第一作者机构：
[1]湖南中医药大学护理学院，长沙 410000
通讯作者：
推荐引用方式(GB/T 7714)：
万碧玉,彭鹿,黎汉湛,等.对分课堂+工作坊融入中医文化素养在临床教学中的实践[J].国际医药卫生导报.2023,29(10):1473-1476.
