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机构：
[1]广东省中医院,广东广州,510020
广东省中医院
出处：
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关键词：
临床路径
护理
教学法
摘要：
目的 将临床路径式教学法引入到临床教学工作之中,提高临床护理教学效果和教学质量.方法 将60名实习护生按照随机数据表法随机分为两组(各30名),观察组采用临床路径(CP)教学法,对照组仍沿用传统的教学方式,实施4周后,进行考核评价.结果 两组护生的理论和操作考核成绩均有显著差异,观察组优于对照组(p<0.05).结论 CP教学法能显著提高临床教学效果.
第一作者：
第一作者机构：
[1]广东省中医院,广东广州,510020
推荐引用方式(GB/T 7714)：
张洁婷,邓丽丽.临床路径式教学法在肾内科护理带教中的应用[J].现代医院.2012,12(03):112-114.
