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临床路径教学法在《针灸学》临床教学中应用的探讨

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资源类型:
机构: [1]广州中医药大学第二临床医学院,广东,广州,510120
出处:
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关键词: 临床路径 临床教学

摘要:
本文讨论了临床路径教学法在<针灸学>临床教学的应用,并认为通过:(1)针对教学目的,注重因材施教;(2)重视临床路径,规范临床带教;(3)重视师生交流,提高带教质量;临床路径教学法可以从整体上提高了临床教学效果,为提高临床教学质量提供一种新的教学方式.

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第一作者:
第一作者机构: [1]广州中医药大学第二临床医学院,广东,广州,510120
推荐引用方式(GB/T 7714):

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