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"三结合"教学模式在急诊科新护士培训中的应用效果分析

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文献详情

资源类型:
机构: [1]广州中医药大学第二附属医院急诊科,广东广州 510120
出处:

关键词: 教学模式 急诊科 护士培训

摘要:
目的:探讨'三结合'教学模式在急诊科新护士培训中的应用价值.方法:以广东省4个分院2015年1月至2017年3月急诊科86名新护士为研究对象,按院区随机后分为两组,对照组采用传统师徒带教教学模式,试验组采用'三结合'教学模式进行培训,对两组培训效果进行比较.结果:试验组新护士评判性思维能力总评分...>>详细

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第一作者:
第一作者机构: [1]广州中医药大学第二附属医院急诊科,广东广州 510120
推荐引用方式(GB/T 7714):

资源点击量:2018 今日访问量:0 总访问量:645 更新日期:2024-07-01 建议使用谷歌、火狐浏览器 常见问题

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