资源类型:
收录情况:
◇ 北大核心
◇ CSCD-E
文章类型:
机构:
[1]广州中医药大学第二附属医院,广东广州,510120
广东省中医院
[2]广州中医药大学第二临床医学院,广东广州,510045
广东省中医院
出处:
ISSN:
关键词:
PBL
EBM
急诊
教学
摘要:
论述了以问题为基础的教学模式(Problem-Based Learning,PBL)结合循证医学(Evidence-Based Medicine,EBM)教育的理念,简述从PBL→EBM改进中医急诊内科临床教学方法,培养现代医学生诊疗能力,锻炼学生的临床思维能力、循证医学能力、创新能力及终身自我教育能力.指出在目前全面贯彻素质教育的形势下,有必要进行大力推广并不断探索其教学效果.
第一作者:
第一作者机构:
[1]广州中医药大学第二附属医院,广东广州,510120
通讯作者:
推荐引用方式(GB/T 7714):
丁邦晗,梁国荣,李焕梅,等.从PBL→EBM深化中医急诊内科研究生教学模式[J].时珍国医国药.2014,25(03):724-725.