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机构：
[1]广东省中医院外四器官移植科,广东 广州 510000
大德路总院
器官移植科
广东省中医院
出处：
ISSN：
关键词：
翻转课堂
个案护理
泌尿移植外科
实习生
带教效果
摘要：
目的 探究翻转课堂联合个案护理在泌尿移植外科实习生带教中的应用效果.方法 选择2020年11月至2022年11月于本院泌尿移植外科实习的80名实习生为研究对象,按照其接受带教方式的差异区分为研究组(n=40,接受翻转课堂联合个案护理带教)与对照组(n=40,接受常规实习带教),对比两组实习生干预前后护士核心能力、一般效能感、操作及理论考核成绩差异,并对比两组实习生教学满意度差异.结果 干预前两组实习生护士核心能力量表各维度及总分组间差异无统计学意义(P>0.05),干预后两组实习生的该量表各维度及总分均较
第一作者：
第一作者机构：
[1]广东省中医院外四器官移植科,广东 广州 510000
推荐引用方式(GB/T 7714)：
李丹.翻转课堂联合个案护理在泌尿移植外科实习生带教中的应用效果评价[J].世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）.2023,23(47):259-264.
